"Promoción horizontal" DOF 15/05/2019

 Decreto por el que se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones de los artículos 3o, 31 y 73 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia educativa. 

Elementos que llaman mi atención relativos al Artículo 3o Constitucional:

- La educación inicial, preescolar, primaria y secundaria constituyen la educación básica, que junto con la educación media-superior constituyen la educación obligatoria. 

- El Estado tiene la responsabilidad de concientizar sobre la educación inicia, ya que es un derecho de la niñez.

- La Educación Superior será obligatoria en términos de la Fracción X de este artículo, que señala: La obligatoriedad de la Educación Superior corresponde al Estado. Las autoridades federales y locales establecerán políticas para fomentar la inclusión, permanencia y continuidad, en los términos que la ley señale. 

- Corresponde al Estado la Rectoría de la Educación y ésta deberá ser: obligatoria, universal, pública, gratuita y laica. 

- La educación se basará en el respeto irrestricto a la dignidad de las personas, con un enfoque en derechos humanos y de igualdad sustantiva. 

- Fomentará en los seres humanos el amor a la patria, el respeto de todos los derechos, la honestidad, las libertades, la cultura de paz, los valores y la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje. 

- Para el acceso, permanencia y participación en los servicios educativos el Estado priorizará el interés superior de niñas, niños y adolescentes. 

- Se reconoce la contribución de maestras y maestros en la transformación social. 

- Las maestras y maestros tendrán derecho a acceder a un sistema integral de formación, capacitación y actualización retroalimentado por evaluaciones diagnósticas. 

- El estado fortalecerá  las instituciones públicas de formación docente, especialmente a las escuelas normales. 

- El ejecutivo federal determinará los principios rectores de la educación inicial, y sus objetivos, así como el Plan y programas de Estudio de Educación Básica y normal en toda la República. 

- Los planes y programas de estudio tendrán: perspectiva de género y orientación integral. 

   Éstos incluirán:

   - El conocimiento de las ciencias y humanidades

   - La enseñanza de las matemáticas

   - La lectoescritura

   - La literacidad

   - La historia

   - La geografía

    - El civismo

    - La filosofía

    - La tecnología

    - La innovación

    - Las lenguas indígenas de nuestro país

    - Las lenguas extranjeras

    - La educación física, el deporte, las artes, en especial la música

    - La promoción de estilos de vida saludables

    - La educación sexual y reproductiva

    - El cuidado del medio ambiente.

La educación será Laica: se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa

Se basará en los resultados del progreso científico, por lo que luchará contra la ignorancia, los fanatismos y los prejuicios.

Además:

a) Será democrático, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo;

 b) Será nacional, en cuanto –sin hostilidades ni exclusivismos– atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independencia política, al aseguramiento de nuestra independencia económica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura;

c) Contribuirá a la mejor convivencia humana, a fin de fortalecer el aprecio y respeto por la naturaleza, la diversidad cultural, la dignidad de la persona, la integridad de las familias, la convicción del interés general de la sociedad, los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos, evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos;

d)... se deroga

e) Será equitativo...combatirá las desigualdades socioeconómicas, regionales y de género.  Se impulsarán acciones en las escuelas de alta marginación

f) Será inclusivo, pues tomará en cuenta las diversas capacidades, circunstancias y necesidades de los educandos. Se implementarán medidas para eliminar las barreras de aprendizaje y la participación. 

g) Será intercultural, promoverá la convivencia armónica respetando las diferencias y derechos.

h) Será integral, buscando el desarrollo de capacidades cognitivas, socioemocionales y físicas. 

i) Será de excelencia, entendiendo esto como el mejoramiento integral constante que promueve el máximo logro de aprendizaje de los educandos para el desarrollo de su pensamiento crítico y el fortalecimiento de los lazos entre la escuela y comunidad. 

- El estado apoyará la investigación e innovación científica, humanística y tecnológica. 

- Se crea el Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación.

El artículo 31 respecto a los padres de familia, madres de familia o tutores:

Ser responsables de que sus hijas, hijos o pupilos menores de dieciocho años concurran a las escuelas , para recibir educación obligatoria, y en su caso, reciban la militar...

El artículo 73 presenta las facultades del Congreso de la Unión. 

En los transitorios llama la atención el decimoséptimo que hace referencia a los CTE y la integración de un Comité de Planeación y Evaluación para formular un programa de mejora continua que contemple de manera integral, la infraestructura y el equipamiento, el avance en planes y programas, la formación y prácticas docentes, la carga administrativa, la asistencia de los educandos y el aprovechamiento académico, el desempeño de las autoridades educativas y los contextos socioculturales.